各教学单位、各部门：

深入教学一线开展听课活动，是各级领导干部了解教学运行情况，检查教学效果，及时发现和解决教学工作中存在的问题，加强教风、学风建设，提高教学质量的重要途径。根据《延安大学关于进一步加强本科教学工作，提高人才培养质量的若干意见》（延大党发[2017]1号）等相关文件要求，结合教学实际，现将本学期听课活动有关事项安排如下：

    一、听课形式

听课活动的形式应灵活多样，例如随堂听课、全员听课、领导干部集中听课等。听课前，各位领导应根据自身情况自行联系教学单位查看本学期课程表，选定听课课程，确定听课时间，各教学单位应积极配合部门领导完成听课活动，听课活动要注重实效，不能流于形式。

二、听课范围

听课范围为全校所有教学单位开设的课程。以新进教师开设的课程、首次开设的课程、课堂教学改革立项课程、思想政治教育理论课、学生反映问题较多的课程为听课重点。

三、听课要求

1.校领导和部门领导每学期至少听课2次；教务处、评估处正、副处长每学期至少听课4次；院系领导每学期至少听课4次；院系系主任或教研室主任每学期至少听课4次。

附属医院院长、党委书记、教学科研副院长、业务副院长、教学部领导、教研室主任每学期至少听课2次。

2.听课人员应重点关注以下方面：

（1）教师方面：教学基本功（教学语言、教学仪态等）、教学准备（备课是否认真等）、教学方法和手段（是否鼓励学生思考和讨论等）、教学内容（重点是否突出、思路是否清晰等）、教学效果（课堂气氛是否活跃、师生互动是否良好等）、课堂管理（课堂秩序管理是否严格、学生出勤率）等环节。

（2）学生方面：课堂纪律、精神面貌和学习状况，有无迟到、早退、缺课、玩手机、吃零食等现象，学生听课是否认真，参与教学过程是否积极，课堂提问和发言质量，自主学习能力等方面。

3.听课记录是考评教师教学水平的重要依据。在听课过程中，听课人员应本着高度负责的态度，认真填写《延安大学听课记录表》（附件1，可从评估处网站下载专区下载），实事求是地记录教师授课情况并做出客观公正的评价。听课结束后要及时与授课教师交换意见，并将听课过程中发现的重要问题及时向教务处和评估处反馈。

4.听课需佩戴评估处统一制作发放的听课证，听课任务完成情况与各部门、各院系单位年终考核挂钩。

四、材料报送

1.校领导、部门领导听课结束后，由各部门汇总填写《延安大学听课统计表》（附件2），与《延安大学听课记录表》（附件1）一同交评估处存档；

2.各院系领导、系主任、教研室主任听课结束后，由各院系汇总填写《延安大学听课统计表》，交评估处存档，《延安大学听课记录表》由本院系存档。

3.附属医院领导、教学部领导、教研室主任听课结束后，由教学部汇总填写《延安大学听课统计表》，交评估处存档，《延安大学听课记录表》由附属医院教学部存档。

4.各单位须于第十七周星期五（12月28日）下午下班前，将本学期相关材料纸质版报送至评估处质量监控科，同时将电子版通过OA发送至评估处高瑛处。

五、组织安排

各教学单位、各部门应安排一位负责人组织本项活动，负责人应按照要求及时收集、填写和报送相关材料。评估处负责汇总全校听课情况，学期末通过《教学质量监控与评估工作简报》对听课情况进行全校通报。

评估处联系人：高瑛；联系电话：2332577

特此通知。

附件1：延安大学听课记录表

附件2：延安大学听课统计表

 

 

 

 校长办公室  

2018年9月3日