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我校2016年教学工作会议胜利闭幕
2016-12-30 11:30  

12月29日下午,2016年教学工作会议在学生活动中心胜利闭幕。校领导薛义忠、张金锁、田伏虎、王顺、马勇、陈华、武忠远、范育琳在主席台就坐,全体与会代表参加了汇报会及闭幕式。汇报会及闭幕式由校长张金锁主持。

汇报会上,各小组组长梁向阳、韩继明、李宝怀、任新成、张琰图和姬雄华,先后就本组的讨论情况向大会进行了汇报,并提出了一些具有针对性的意见和建议。各小组组长指出,代表们在小组讨论中一致认为本次会议的召开对我校进一步牢固确立人才培养中心地位,振奋人心,凝聚力量,具有重要意义。对张金锁校长和武忠远副校长的报告给予了高度评价,认为报告既高屋建瓴、高瞻远瞩,又内容翔实、措施得力。各组还对我校《关于进一步加强本科教学工作,提升人才培养质量的若干意见》和《教学工作奖励办法》两个文件进行了认真审议,认为文件的制订恰逢其时,希望教务处根据会议精神及小组讨论建议进一步进行梳理、吸纳和完善,并尽快出台。

闭幕式上,薛义忠书记作了讲话。他指出,听完各组的汇报发言,深切感受到我们的教师具有的强烈责任感和主人翁精神,正是这种精神创造了延大辉煌的历史,相信也正是这种精神必将推动学校在新时期不断取得新的更大成绩。他要求,各单位会后要针对各组提出的建议和意见,进一步归纳、梳理、消化和吸纳。随后,薛书记就如何贯彻好本次会议精神重点谈了三点指导性意见:一是准确把握新形势,为提升人才培养质量奠定思想基础;二是推进“放、管、服”改革,为提升人才培养质量提供强大动力;三是加强领导,扎实做好审核评估工作。

他强调,要深刻认识到我校目前所处的“前甩后追,慢进则退”的境遇和发展中“三个不适应”的突出问题,要深化对强化教学工作理应成为实现学校“追赶超越”的首要选择和重要支撑,人才培养能力是高校办学治校能力的集合体,提高人才培养能力是一项系统工程需举全校之力来持续提升等三个方面的认识,切实做到一切工作服从于人才培养,一切工作服务于学生成长成才,确保人才培养核心地位不动摇。

他强调,要在“放、管、服”理念的指导下,纵深推进体制机制改革,为人才培养提供强大动力。一是要探索启动校院(系)两级管理体制改革,落实二级院系办学主体地位;二是要贯彻省委“三项机制”,开展人事制度改革,要坚持问题导向,有针对性采取措施,着力解决影响工作推进的突出问题。同时,要把“放、管、服”改革主动优化,并与“供给侧结构性”改革结合起来。一是以新校区建设为契机,从根本上解决我校人才培养条件还不足的问题;二是进一步加大高层次人才引进力度,打造一支学历层次高,专业能力强,师德优良的教师队伍;三是进一步深化教育教学改革,不断创新人才培养模式,特别是加大课堂教学改革力度;四是推进学生自主管理改革,坚持学校教育与学生自主管理相结合,学生自主学习与自主管理相结合;五是继续根据经济社会发展需求,适时进行院系调整改革,突出特色,提升质量。

他强调,审核评估是我校当前教学工作的重中之重,贯彻落实本次会议精神必须与审核评估工作联系起来。一是要将本次会议作为贯彻落实第六次党代会的重要内容,在全校范围内进行宣传与动员,形成重视本科教学的舆论氛围;二是要将审核评估工作作为一项政治任务落实下去;三是要强化责任意识,狠抓责任追究,严格执行“问责制”;四是要继承发扬延安精神、延安传统,艰苦奋斗、不畏艰难,正确处理硬件与软件的关系,以过硬的工作弥补硬件的不足。

薛书记要求大家要继续保持“重视本科教学”这个优良传统,不断创新,紧紧把握高等教育改革发展的宝贵机遇,坚守人才培养的根本使命,加快推进本科教育教学改革,切实提高人才培养质量,为把我校建成特色鲜明、国内知名的高水平教学研究型大学而努力奋斗。

会议最后,薛书记向与会代表并通过他们向全校师生员工致以新年的节日祝福。

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第一组进行分组讨论

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第二组进行分组讨论

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第三组进行分组讨论

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第四组进行分组讨论

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第五组进行分组讨论

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第六组进行分组讨论

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