为了贯彻落实“停课不停教、停课不停学”学校疫情防控工作精神，数计学院领导班子根据学校党委的部署安排，制订了《数计学院关于近期教学工作安排的通知》，从期末考试、新学期理论课教学、毕业论文（设计）、教学质量监控等四个方面做了详细安排，确保教学工作有序开展。同时为了保障本科教学工作，数计学院党委结合“明德教育工程”，精心策划“同心战疫、守望春来”系列活动。 2022年1月3日起，2021-2022学年第2学期本科教学工作顺利开启，近一周的本科教学工作主要体现五方面特点。

一、精心策划、落实分工

根据学校关于新冠疫情防控要求，学院党委在第一时间成立了学院疫情防控工作领导小组，由党委书记、院长任组长统一安排部署，其他领导班子成员按照职责分工有序地开展疫情防控工作。分管专业教学、公共课教学、学生工作的主管领导、秘书和辅导员落实具体任务，从教学任务落实、课表安排、电子教材、线上授课平台、学生心理疏导、优秀学长讲座等方面制定工作方案，保障各项工作顺利开展。

二、线上教学、形式多样

2022年1月3日，学院线上教学拉开了序幕。开课首日，共有32门次课程通过腾讯会议、雨课堂、超星“学习通”、QQ群课堂、钉钉等平台开展线上教学。各任课教师授课方式灵活，形式多样、并采取多套方案保证课堂效果。近一周的线上教学，老师们积极准备，认真教学，积极地解决同学们在课堂上提出的疑问，同时提醒同学们做好疫情防护，遵从疫情相关工作的指挥与安排。

学生在线学习的积极性很高，准时进入课堂，积极地与老师互动，文化课认真听讲，体育课积极地和老师做运动，配合老师完成教学工作。

三、课程思政、专业育人

学院积极实施“三全育人”，着力将课程思政、优秀校友和疫情防控中的思政元素有效融入到课堂教学中。

1.专业课程思政

依托学院十大课程思政团队，结合理工类专业特点，围绕科学思维、科学伦理、工程伦理和大国工匠主题，发掘和提炼课程蕴含的思政要素和德育功能，将思想政治教育融入到在线课堂教学中，深入推进课程思政教学改革。

数学分析思政团队

课程组成员：常健、高丽、李钰、王延军、吕佳、赵西卿、王小霞、曹姝萍

《数学分析》是数学专业的主干基础课之一。该课程的教学经历了老一辈教师们求实重教、严谨治学的工作，取得了教育教学改革的突出成绩，获陕西省普通高等学校优秀教学成果一等奖2项，2006年《数学分析》课程被评为省级精品课程，2008年《数学分析系列课程》教学团队被评为省级教学团队，2013年《数学分析》课程被评为省级精品资源共享课程。

结合数学分析课程特点，课程组挖掘课程中蕴含的科学严谨的治学精神，“细节决定成败”的做人、做事道理，以及防疫离不开各项细致工作的思政元素，鼓励同学们将自己的理想融入到中华民族复兴的伟大事业中，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

高等数学课程思政团队

授课教师：李丽、李钰

《高等数学》充分利用大学MOOC资源实现知识内容的传播，建设符合本校学生学情的慕课堂测试平台，根据学生测试结果，分析提炼学生通过慕课堂未掌握或者掌握不准确的知识点，借助雨课堂平台直播实现对这些知识点的“精准打击”。在通过雨课堂授课的过程中，教师以“问题驱动”为主的教学方法让学生的思想“忙”起来，再辅助以合理的测试题，让学生的思维活跃起来，手动起来。

在首课中，通过“什么是高等数学？如何学习高等数学？如何学好高等数学？”的问题设置，渗透数学思想、数学文化、数学方法。

计算机组成与体系结构课程团队

课程组成员：王文东、田原、马建为

《计算机组成与体系结构》是计算机类专业的专业基础课，课程组成员挖掘课程的蕴含的思政元素，在线上教学第一课中，针对世界第一台计算机，将我国第一台电子计算机的诞生以及我国超级计算机的在世界领先地位融入其中，激发学生的民族精神、创作精神和奋斗精神。

2.优秀校友、榜样思政

学院开展“超级学霸”学长连线系列讲座，分别邀请计07何早波、计10边旭东和信15郭丰三位优秀学长开展线上讲座交流，引导同学养成良好的学习生活习惯、做人做事的处理事方法和优秀大学生的品质。

四、学工行动、明德育人

“疫情就是命令，防控就是责任！”数计学院党委积极行动起来，巩固、继承和发扬“明德教育”成果，先后开展了“同心战疫、守望春来”系列活动。

1.院领导靠前指挥、亲临辅导员工作一线

2022年1月2日，院党委书记高启荣、院长王文发、副书记崔林立亲临辅导员工作一线，对辅导员在疫情期间的工作进行指导，同时为辅导员老师们送上“祝福礼品”和新年问候，感谢他们疫情期间在学生工作上面的努力。

2.精心策划、构筑心理防线

针对疫情封闭管理可能带来的焦虑、失眠、抑郁、恐慌等不良情绪，学院学生会通过新媒体平台，发布了三期构筑疫情下的心理健康防线，给出同学们克服各种心理压力的应对方法，以及寻求心理咨询的途径和联系方式。

3. 学生会开展的“身飞万里，与子同袍”赠言捐助活动

在疫情防控期间，分别收到来自数计学院往届主席团祝福，祝福母校发扬延安精神，众志成城，齐心抗疫，勇克时艰。同时主席团成员纷纷伸出援手，通过捐款录制视频等方式，将爱心不断汇聚到防控一线。

4.明德工程、捷报频传

2021年12月30日，接到2021届16名毕业生在俄罗斯圣彼得堡国立大学攻读硕士学位的喜报，7名同学经过专家评审，获得国家公派留学资格和国家留学基金管理委员会全额奖学金资助（每月1300美元，覆盖硕士研究生2年学制阶段），4名同学获俄罗斯政府全额奖学金。

2018年以来，数计学院深入推动明德教育工程-专业素质拓展，加强与俄罗斯圣彼得堡国立大学的交流与合作。开展教师互动交流、双方人才互聘，联合举办“计算科学交流月”、国际学术会议（线上）等多项教育教学活动。4年来，数计学院已经连续推免39优秀本科毕业生至该校应用数学与过程控制系攻读硕士研究生，其中10人获俄罗斯政府全额奖学金，18人获国家公派留学资格和全额奖学金，累计11篇在校本科生学术论文被该校学术刊物（RSCI）收录和正式发表。

五、质量监控、等质同效

学院成立院领导和督导团联合检查组，开展线上教学的督查督导。按照《数计学院2021—2022年第二学期本科教学课程上课方式备案表》，院领导每周不少于1次，督导团成员每周不少于2次，及时掌握教学活动基本情况，分析任课教师的教学质量。另一方面，辅导员、班主任与授课老师将形成合力，及时跟踪学生的学习进度，不断优化教学方案，确保教学质量，力争做到线上教学“老师高质量、学生高收获”。