作者：高建忠   核稿：王文东

本网讯 7月11日，中国高等教育学会院校研究分会2026年学术年会在广州城市理工学院开幕。本次年会以“AI时代高等学校评价的范式转型”为主题，由中国高等教育学会院校研究分会与广州城市理工学院共同主办，华中科技大学院校发展研究中心、华中科技大学出版社、广西师范大学出版社协办。会议吸引了全国150余所院校、370余位院校领导与专家学者。延安大学评估处副处长高瑛应邀参会，在分会场作了题为“大思政课实践教学质量监控评价体系的构建”的专题报告。

本次年会规格高、阵容强，汇聚了全国高等教育评价领域的顶尖专家学者。中国高等教育学会副秘书长高晓杰、院校研究分会理事长张安富、广州城市理工学院党委书记杜小明等出席开幕式并致辞。西安电子科技大学副校长王泉、武汉理工大学副校长李政颖、华中师范大学人工智能教育学部副部长吴砥、华中科技大学院校发展研究中心主任刘献君、福耀科技大学常务副校长张福利、厦门大学教育研究院院长别敦荣、清华大学教育学院学术委员会主任李曼丽、同济大学政治与国际关系学院党委书记蔡三发、西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任陆根书等全国知名专家学者分别作主旨报告。与会专家围绕数据驱动与AI赋能教学评价、数智化高校治理、智能技术赋能评价实践、分类评价与增值评价、审核评估整改等前沿议题分享了最新研究成果。

在分会场报告中，高瑛结合延安大学扎根陕北、服务陕甘宁革命老区的办学特色，系统阐述了大思政课实践教学质量监控评价体系的构建思路与实践探索。报告从“大思政课”实践教学的育人目标出发，围绕质量监控的指标体系、评价方法、数据采集与反馈机制等核心问题，分享了延安大学将红色基因融入实践教学质量保障体系的经验做法。